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2013年安陽師范學院招聘教師計劃表

來源：河南省人力資源和社會保障廳閱讀：938 次日期：2013-07-24 11:45:15

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序號	崗位	招聘專業(yè)		招聘人數(shù)	學歷要求
招聘單位：安陽師范學院（普通全日制博士畢業(yè)生 42人，普通全日制碩士畢業(yè)生15人，共57人）
1	專業(yè)技術(shù)崗位		語言學（文字學或音韻學或訓詁學）	2	普通高等教育博士畢業(yè)生
2	專業(yè)技術(shù)崗位		中國古代文學（或現(xiàn)當代文學）	1	普通高等教育博士畢業(yè)生
3	專業(yè)技術(shù)崗位		文藝學	1	普通高等教育博士畢業(yè)生
4	專業(yè)技術(shù)崗位		法學	1	普通高等教育博士畢業(yè)生
5	專業(yè)技術(shù)崗位		公共管理（公共管理與公共政策、公共部門人力資源管理）	1	普通高等教育博士畢業(yè)生
6	專業(yè)技術(shù)崗位		馬克思主義倫理學	1	普通高等教育博士畢業(yè)生
7	專業(yè)技術(shù)崗位		中國古代史（殷商方向）	1	普通高等教育博士畢業(yè)生
8	專業(yè)技術(shù)崗位		中國近代史（北洋方向）	1	普通高等教育博士畢業(yè)生
9	專業(yè)技術(shù)崗位		考古學（殷商或魏晉南北朝）	2	普通高等教育博士畢業(yè)生
10	專業(yè)技術(shù)崗位		英語	2	普通高等教育博士畢業(yè)生
11	專業(yè)技術(shù)崗位		基礎(chǔ)數(shù)學（代數(shù)方向）	1	普通高等教育博士畢業(yè)生
12	專業(yè)技術(shù)崗位		計算數(shù)學或運籌與控制	1	普通高等教育博士畢業(yè)生
13	專業(yè)技術(shù)崗位		統(tǒng)計學（宏觀經(jīng)濟統(tǒng)計與數(shù)量經(jīng)濟方向）	1	普通高等教育博士畢業(yè)生
14	專業(yè)技術(shù)崗位		應(yīng)用數(shù)學（復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)、交通優(yōu)化、圖論算法）	1	普通高等教育博士畢業(yè)生
15	專業(yè)技術(shù)崗位		計算機應(yīng)用技術(shù)	1	普通高等教育博士畢業(yè)生
16	專業(yè)技術(shù)崗位		計算機軟件與理論或軟件工程	1	普通高等教育博士畢業(yè)生
17	專業(yè)技術(shù)崗位		計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)	1	普通高等教育博士畢業(yè)生
18	專業(yè)技術(shù)崗位		信息管理與信息系統(tǒng)	1	普通高等教育博士畢業(yè)生
19	專業(yè)技術(shù)崗位		分析化學（生物化學分析和生物傳感器開發(fā)）	1	普通高等教育博士畢業(yè)生
20	專業(yè)技術(shù)崗位		無機化學	1	普通高等教育博士畢業(yè)生
21	專業(yè)技術(shù)崗位		有機化學（有機合成化學、金屬有機化學）	2	普通高等教育博士畢業(yè)生
22	專業(yè)技術(shù)崗位		民族傳統(tǒng)體育、體育心理學、球類	1	普通高等教育博士畢業(yè)生
23	專業(yè)技術(shù)崗位		自然地理	1	普通高等教育博士畢業(yè)生
24	專業(yè)技術(shù)崗位		地理信息系統(tǒng)（GIS和RS應(yīng)用）	1	普通高等教育博士畢業(yè)生
25	專業(yè)技術(shù)崗位		教育學原理	1	普通高等教育博士畢業(yè)生
26	專業(yè)技術(shù)崗位		心理學	1	普通高等教育博士畢業(yè)生
27	專業(yè)技術(shù)崗位		材料學（計算材料物理）	1	普通高等教育博士畢業(yè)生
28	專業(yè)技術(shù)崗位		光學	1	普通高等教育博士畢業(yè)生
29	專業(yè)技術(shù)崗位		電氣工程（無線電能傳輸方向）	1	普通高等教育博士畢業(yè)生
30	專業(yè)技術(shù)崗位		教育技術(shù)學、廣播電視編導、數(shù)字媒體或新聞學	1	普通高等教育博士畢業(yè)生
31	專業(yè)技術(shù)崗位		人力資源管理、會計學、財務(wù)管理	1	普通高等教育博士畢業(yè)生
32	專業(yè)技術(shù)崗位		產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、技術(shù)經(jīng)濟管理（技術(shù)創(chuàng)新及知識管理方向）	1	普通高等教育博士畢業(yè)生
33	專業(yè)技術(shù)崗位		巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、工程力學	2	普通高等教育博士畢業(yè)生
34	專業(yè)技術(shù)崗位		建筑設(shè)計及其理論、建筑歷史與理論、建筑技術(shù)科學	1	普通高等教育博士畢業(yè)生
35	專業(yè)技術(shù)崗位		經(jīng)濟學（金融或國貿(mào)方向）、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、物流管理	1	普通高等教育博士畢業(yè)生
36	專業(yè)技術(shù)崗位		思想政治教育或馬克思主義中國化研究、馬克思主義哲學	1	普通高等教育博士畢業(yè)生
37	專業(yè)技術(shù)崗位		計算機	1	普通高等教育博士畢業(yè)生
38	專業(yè)技術(shù)崗位		音樂學（鋼琴演奏與教學方向）	1	普通高等教育碩士及以上畢業(yè)生，第一學歷為普通高等教育本科，本、碩階段所學專業(yè)（方向）相同或相近，30周歲以下（1983年7月1日以后出生）
39	專業(yè)技術(shù)崗位		國畫	1	普通高等教育碩士及以上畢業(yè)生，第一學歷為普通高等教育本科，本、碩階段所學專業(yè)（方向）相同或相近，30周歲以下（1983年7月1日以后出生）
40	專業(yè)技術(shù)崗位		美術(shù)學	1	普通高等教育碩士及以上畢業(yè)生，第一學歷為普通高等教育本科，本、碩階段所學專業(yè)（方向）相同或相近，有教學經(jīng)驗
41	專業(yè)技術(shù)崗位		體育教育	1	普通高等教育碩士及以上畢業(yè)生，第一學歷為普通高等教育本科，本、碩階段所學專業(yè)（方向）相同或相近，30周歲以下（1983年7月1日以后出生）
42	專業(yè)技術(shù)崗位		新聞學（大眾傳播學方向）	1	普通高等教育碩士及以上畢業(yè)生，第一學歷為普通高等教育本科，本、碩階段所學專業(yè)（方向）相同或相近，30周歲以下（1983年7月1日以后出生）
43	專業(yè)技術(shù)崗位		工程管理（道路與鐵道工程方向）	1	普通高等教育碩士及以上畢業(yè)生，第一學歷為普通高等教育本科，本、碩階段所學專業(yè)（方向）相同或相近，30周歲以下（1983年7月1日以后出生）
44	專業(yè)技術(shù)崗位		國際貿(mào)易學（貿(mào)易物流方向）	1	普通高等教育碩士及以上畢業(yè)生，第一學歷為普通高等教育本科，本、碩階段所學專業(yè)（方向）相同或相近，30周歲以下（1983年7月1日以后出生）
45	專業(yè)技術(shù)崗位		國際關(guān)系（國際政治經(jīng)濟學方向）	1	普通高等教育碩士及以上畢業(yè)生，第一學歷為普通高等教育本科，本、碩階段所學專業(yè)（方向）相同或相近，30周歲以下（1983年7月1日以后出生）
46	專業(yè)技術(shù)崗位		馬克思主義基本原理	1	普通高等教育碩士及以上畢業(yè)生，第一學歷為普通高等教育本科，本、碩階段所學專業(yè)（方向）相同或相近，30周歲以下（1983年7月1日以后出生）
47	專業(yè)技術(shù)崗位		社會學	1	普通高等教育碩士及以上畢業(yè)生，第一學歷為普通高等教育本科，本、碩階段所學專業(yè)（方向）相同或相近，30周歲以下（1983年7月1日以后出生）
48	專業(yè)技術(shù)崗位		心理學	1	普通高等教育碩士及以上畢業(yè)生，第一學歷為普通高等教育本科，本、碩階段所學專業(yè)（方向）相同或相近，30周歲以下（1983年7月1日以后出生）
49	專業(yè)技術(shù)崗位		漢語國際教育	1	普通高等教育碩士及以上畢業(yè)生，第一學歷為普通高等教育本科，本、碩階段所學專業(yè)（方向）相同或相近，30周歲以下（1983年7月1日以后出生）
50	專業(yè)技術(shù)崗位		科技經(jīng)營學	1	普通高等教育碩士及以上畢業(yè)生，30周歲以下（1983年7月1日以后出生），具有海外教育背景
51	專業(yè)技術(shù)崗位		會計工商管理	1	普通高等教育碩士及以上畢業(yè)生30周歲以下（1983年7月1日以后出生），具有海外教育背景
52	專業(yè)技術(shù)崗位		金融經(jīng)濟學	1	普通高等教育碩士及以上畢業(yè)生，30周歲以下（1983年7月1日以后出生），具有海外教育背景